放学后的新华小学校园里一片寂静新来的校长林征正从校园里走过突然听到争吵声寻声望去他发现五年级的学生华小川和方明珠正在争吵原来方明珠接受班主任江老师的任务监督迟到的华小川受罚做值日华小川的哥们儿张晨要来帮忙方明珠坚决不允许双方争吵起来林校长感到把劳动当作惩罚是错误的无法让学生认识自己的错误更无法让他们了解教育与劳动相结合的重要性在党的会议上林校长传达了市委的指示学校要搞勤工俭学新华小学是全市试点学校之一并决定让少先队辅导员洪大为具体负责但江老师强调儿童的心理特征和教学经验坚持认为学校必须加强课堂教育不能搞勤工俭学不久学生们参加了运轮胎的劳动劳动锻炼了老师家长和同学们第二天有三个同学请病假这下江老师更有了借口林校长和教导主任到学生家进行家访才知道是因为有些家长溺爱孩子不愿意让孩子参加劳动市委刘书记肯定了他们的成绩指导他们继续开展勤工俭学在劳动中华小川从哥哥那里学会了制造钉子他和另外几个孩子悄悄动手造了一批钉子江老师发现孩子们身上带有钉子但谁也不肯说出来是怎么回事江老师伤心得病倒了在学校党支部和家长们的帮助下孩子们办起了钉子厂半导体厂和玩具厂勤工俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来了孩子们在劳动中受到了教育江老师也认识到了勤工俭学的重大意义溺爱孩子的家长金大宝的父亲要为建筑水电站采购钉子学校的钉子厂如数供应使他也深深地受到了教育
导演：
严恭/
编剧：
刘厚明/
更新：
2024-08-09
备注：
溺爱教育的伤痛